El abordaje del pueblo mapuche en las aulas. Aportes desde una perspectiva intercultural crítica, en Jacobacci


140 compañeras y compañeros docentes participan en Jacobacci del primer encuentro del curso “El abordaje del pueblo mapuche en las aulas. Aportes desde una perspectiva intercultural crítica” que se realiza en la seccional durante los días 30 de septiembre y 1 de octubre.

La jornada de formación pedagógica, a cargo de la Prof. Anahí Meli y Emanuel Corihuala está destinada a docentes de educación inicial, primaria, secundaria, afiliadas/os a UnTER y estudiantes de IFDC, fue declarada de interés educativo provincial por Resolución Nº 1781/16. La actividad es una de las propuestas de la Escuela Walsh del sindicato.

Gral. Roca – Fiske Menuco, 30 de septiembre de 2016

 María Inés Hernández, Secretaria de prensa, comunicación y cultura