La actividad, organizada por la Escuela Rodolfo Walsh de la UnTER, tiene como objetivo de acompañar la construcción del nuevo diseño curricular de la modalidad en los niveles primario y medio, además de generar un espacio de retroalimentación y multiplicación de saberes.

El ciclo se inicia el 5/08/21 con la jornada “Pensar en movimiento, Aporte a la práctica docente”, dictado por los profesores José Tassat y Sergio Rotela.