El gobierno profundizó el conflicto educativo
El ministerio de Educación definió la profundización y continuidad del conflicto docente en Río Negro, con su decisión de descontar los días de paro, lo que provocó el fracaso de la paritaria docente.
El ministerio de Educación definió la profundización y continuidad del conflicto docente en Río Negro, con su decisión de descontar los días de paro, lo que provocó el fracaso de la paritaria docente.
En la reunión Paritaria del 20 de abril, UnTER rechazó rotundamente el descuento de los días de paro. Convocará a Congreso para los primeros días de la próxima semana.
El Congreso definió la aceptación de la propuesta salarial presentada por el gobierno en la paritaria del 17 de abril, “simpre y cuando no se descuenten los días de paro de marzo y abril”, según señaló Benjamín Catalán, Secretario Gremial y de Organización.
Durante toda la jornada del miércoles 19 de abril, las diecieocho seccionales, con ciento quince congresales, debaten la propuesta salarial del gobierno.
Compañeros y compañeras de toda la provincia se encuentran reunidos en el salón del Centro de Empleados de Comercio de San Antonio Oeste, para participar del CCCXXIX Congreso Extraordinario de UnTER.
[video:https://youtu.be/z7QpfmX3mjw]Padres y madres de la escuela 317 de Roca-Fiske Menudo definieron no enviar a sus hijos e hijas a la escuela hasta que no se resuelva la grave situación edilicia que afecta a la institución.