El CCLXXI Congreso exige la inmediata resolución del asesinato del estudiante Atahualpa Martínez Vinaya, de Viedma y el juicio y castigo de los responsables
Independientemente de lo acordado y resuelto por las instituciones educativas, y en relación a la Resolución 913/09, donde la concurrencia se tiene que dar en el marco de lo pedagógico institucional, entendiendo como tal las actividades para la conmemoración de la fecha patria en cuestión, organizadas a tal efecto, y que estuviesen previstas de realizar en la fecha de efectivocumplimiento del feriado, el docente concurrirá a dicha jornada.De no mediar actividad conmemorativa institucional programada, el docente deberá ser eximido de asistencia
En la sesión del 10 de junio, la Vocalía del CPE, con total acuerdo de sus integrantes, emitió las resoluciones que concretan la titularización de más de 200 docentes.
El 15 de junio no es un día laborable como ha trascendido públicamente e intenta instalar el Ministerio de Educación. La UnTER no avalará que, unilateralmente, se pretenda tergiversar los acuerdos y desvirtuar derechos históricos de los trabajadores claramente expresados en las leyes laborales.
Saludamos a trajadoras y trabajadores de prensa con motivo festejarse el día del periodista. Adherimos a la lucha por la libertad de expresión, por una nueva ley de radiodifusión y reivindicamos a quienes asumen en su trabajo un compromiso con la verdad.
A partir del 8 de junio, la Secretaría de Jubilados del Consejo Directivo Central, realizará una recorrida por las seccionales para recepcionar inquietudes e informar sobre: amparos del 82% móvil, sumas fijas no remunerativas, jubilación de docentes de escuelas especiales, Decretos 07/97 y el 137/05 que regula la jubilación docente; descuentos Art. 9º, Ley 24.463.
Política Gremial 2024/25 Política Gremial 2023/24 Política Gremial 2022/23 Política Gremial 2020/21 Política Gremial 2019 Política Gremial 2018 Política Gremial 2017 Política Gremial 2016 Política Gremial 2015 Política Gremial 2014…
Las instituciones educativas funcionan como equipo de trabajo, en relación a las situaciones pedagógicas y administrativas. El cierre y/o inicio de bimestres y trimestres es un aspecto fundamental de lo organizativo institucional, y porque la recuperación debe darse en función de los y las estudiantes y no de los docentes que adhirieron o no a la mediada dispuesta por el sindicato, es que debe implementarse un único calendario.
Se planteó la necesidad de normalizar el reconocimiento salarial del 82% móvil a los docentes de Escuelas Especiales y de frontera que se jubilen con 25 años de servicios, sin límite de edad.
