Compartimos propuestas pedagógicas elaboradas por distintos jardines de la provincia en formato audiovisual para reivindicar el trabajo del nivel en pandemia.Villa Regina, 28 de mayo de 2021.Yolanda Moreyra, Secretaria de…
El Consejo Directivo Central requirió a la gobernadora de la provincia de Río Negro redoblar los esfuerzos para sostener las condiciones de empleo y preservar la salud y la vida.
El Consejo Directivo Central de UnTER, expresa solidaridad con la comunidad educativa de la Escuela Nº 357 “Pichique Lig Maicoño” de Roca – Fiske Menuco. La escuela fue víctima de un robo, durante el fin de semana largo, lamentable situación que vulnera derechos. Sentimos la misma impotencia cada vez que una institución educativa es asaltada en cualquier parte de la provincia, nuestra solidaridad y cariño con la comunidad educativa y en especial con lxs trabajadorxs de la educación por su compromiso con la educación pública.
UnTER expresa su preocupación y repudio frente al ataque con explosivos perpetrado contra un local partidario en Bahía Blanca. Defendemos la vida democrática en todas sus dimensiones, en este marco, el derecho a la participación, en particular de lxs jóvenes es fundamental, por ello no podemos naturalizar ningún tipo de violencia contra ninguna expresión político partidaria.
El Consejo Directivo Central de UnTER, el 26 de mayo, solicitó al Ministerio de Educación y Derechos Humanos, la derogación de la Resolución Nº 3100/21 de fecha 20/05/2021, al tiempo que denuncia prácticas antisindicales. El mismo día requirió a la Secretaría de Estado y de Trabajo su intervención y convoque a paritaria, con temario abierto, en el que se incluya por un lado las condiciones para garantizar una presencialidad segura en las Escuelas de Río Negro, en un contexto de alto riesgo epidemiológico. Por otro lado, la reapertura de la negociación salarial.
¿No sería más fácil salir a admitir que el Gremio docente se adelantó a las decisiones que debería haber tomado el Gobierno? ¿No sería más fácil decir que por protocolo y burocracia están arriesgando la vida de la comunidad educativa? de nuestros cros. y cras. docentes y no docentes, de los y las estudiantes de los padres, madres abuelos/as, etc.
