Entrevista a Daniel Brailovsky

Doctor en Educación, Licenciado en Educación Inicial, Maestro de Nivel Inicial, Profesor de Educación Musical, Magíster en Educación con orientación en Gestión Educativa. Participó el 12 de mayo de las 3ras. Jornadas de Introducción al Trabajo Docente que organizaron profesores y estudiantes del Instituo de Formación Docente Continua de Roca - Fiske Menuco.

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La legislación educativa, análisis, representación y construcción colectiva. Hacia la concreción del convenio colectivo de trabajo. Un aporte para repensar las estrategias

Jornada de formación destinada a docentes de todos los niveles y modalidades • A cargo del Prof Héctor Roncallo • Declarado de Interés Educativo Provincial por Resolución Nº 978/15. 

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Salud Socioambiental. Una invitación a pensar nuestra salud

Bolsón, 11 de mayo • Bariloche, 12 de mayo • Río Colorado, 14 de mayo •  Allen,15 de mayo • Dictado por el Doctor Damián Verzeñassi • Destinado a docentes de todos los niveles y modalidades y estudiantes del IFDC. Declarado de Interés Educativo por Resolución Nº 723/15. Duración total de 18 horas cátedra. Modalidad presencial.

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Primero de Mayo, Día Internacional del Trabajador y la Trabajadora

“(…) Afirmamos que el hombre vale por sí mismo, independientemente de su rendimiento. No se puede ser un capital que rinde un interés, como ocurre en una sociedad regida por los monopolios dentro de la filosofía libreempresista. El trabajo constituye una prolongación de la persona humana, que no debe comprarse ni venderse. Toda compra o venta del trabajo es una forma de esclavitud (…). La lucha contra el poder de los monopolios y contra toda forma de penetración extranjera es misión natural de la clase obrera, que ella no puede declinar”. Rodolfo Walsh. Programa del 1º de Mayo. Mensaje a los trabajadores y el pueblo. Mayo de 1968.

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