UnTER debate el nomenclador docente
Con la presencia de representantes de toda la provincia, se debatió en Roca el Nomenclador Docente. Con el convencimiento y la necesidad de trabajar en la armonización del Nomenclador (Decreto 1095/92) que implica el ordenamiento de la carrera docente, el respeto del escalafón a través del reconocimiento de la estructura jerárquica, del rol y la función docente y carga horaria de los distintos cargos, se discutió en comisiones durante la mañana, a los efectos de lograr una síntesis y la puesta en común por la tarde.