Definiciones del Plenario

Los Secrtarios Genereales de UnTER, reunidos en Viedma, el 8 de febrero, advirtieron que si el gobierno no presenta una propuesta concreta de recomposición salarial, en la próxima paritaria, pone en riesgo el inicio del ciclo lectivo.

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Resoluciones del Plenario

Se ratificó la decisión política del CDC, de no paticipar en reuniones técnicas con el Ministerio de Educación. Se reforzó el rechazo a las "escuelas de verano". Con respecto al Ipross, se resolvió profundizar el debate en el marco de la CTA. Se definieron estrategias y se expresó que está en riesgo el normal inicio y funcionamiento del ciclo lectivo 2008.

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Documento: El proyecto “Escuela de Verano” sólo apunta a dibujar la estadística

La única manera de fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje es asumiendo definiciones políticas que tiendan a fortalecer la escuela pública, concretando proyectos educativos para cada nivel y modalidad del sistema educativo que respondan a las necesidades de la comunidad educativa.

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Coherente con su política, el gobierno sigue siendo incoherente con la educación

El gobierno no se cansa de practicar la incoherencia y aplicar recortes en educación en aquellos lugares donde más se necesita. Trata de cumplir con acuerdos o promesas de abrir escuelas con un número de alumnos cercano a la decena, y pretende cerrar cargos en aquellas zonas donde la matrícula crece año a año.

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