El lunes 9, se iniciaron en Viedma, los encuentros de la Comisión Mixta de reformulación del perfil de educación especial, con el objetivo de trabajar sobre el Currículo, análisis del marco normativo y educación temprana. La actividad se desarrollará hasta el viernes 13.
El encuentro se realizó el 25 de abril se convocó desde el Consejo Directivo Central para poner en consideración el trabajo en comisiones de política educativa en cada Nivel; discutir el Diseño curricular, la Resolución Nº 1233/92 valoraciones de títulos y capacitaciones y la Resolución Nº 1080/92 y Texto Ordenado, Res. Nº 100/95, designaciones de cargos docentes.
El Consejo Directivo Central Central, brindó, el lunes 18 de abril, en Roca-Fiske Menuco, una conferencia de prensa con el objetivo de informar sobre Jardín Integrado 99 de Cipolletti y trabajo en comisiones de política educativa.
El 15 de abril se realizó una reunión en Viedma, en el marco de la discusión sobre política educativa de Educación Especial, de UnTER con la Dirección de Inclusión Educativa, Educación Especial y Asistencia Técnica.
En Choele Choel, el 14 de marzo, se desarrolló una reunión entre UnTER y el Ministerio de Educación. Desde el sindicato se exigieron respuestas frente a situación edilicia, malas liquidaciones de salarios, cierre de cargos, transporte y comedores escolares, entre otros puntos. Y se reiteró el pedido de creación de cargos, devolución de descuentos unilaterales, actualización de asignaciones familiares y movilidad docente al valor de nafta en vigencia.
El compañero Claudio Braida, Secretario de Nivel Especial, comentó sobre los aspectos más importantes de la secretaría durante el 2015.
El proceso de titularización comenzó con un nuevo concurso de ingreso, primer llamado, en el que participaron compañeros y compañeras con títulos 9 del nivel, inscriptos en junta.
Según el calendario escolar el 22 y 23 de febrero se realizará la Asamblea Presencial para cubrir cargos Interinos y Suplentes de Educación Secundaria. Los días 24 y 25 será el turno de las Asamblea de Nivel Inicial y Primaria Común, Especial y Adulto. La Resolución 1930/15 Art. 10, establece que en caso de no haberse garantizado la realización del preocupacional, los/as trabajadores de la educación podrán tomar cargo y hacer la toma de posesión. El acto público estará monitoreado por veedores/as gremiales del Sindicato.
