Con la presencia de 150 compañerxs de Conesa, Río Colorado y Valle Medio, se desarrolló el 1 de marzo en Choele Choel, la Jornada de Formación para aspirantes a concurso de ascenso y jerarquía: Herramientas de reflexión para la construcción de escenarios institucionales democráticos e inclusivos organizada por la Escuela de Formación Rodolfo Walsh de UnTER.
Con la presencia de 150 compañerxs de Jacobacci, Bariloche, El Bolsón y Sur Medio, se desarrolló la Jornada de Formación "Herramientas de reflexión para la construcción de escenarios institucionales democráticos e inclusivos" para aspirantes al concurso de ascenso y jerarquía y organizada por la Escuela de Formación Rodolfo Walsh de UnTER
El viernes 22 de febrero, en toda la provincia iniciarán las asambleas de interinatos y suplencias de educación inicial y primaria que continuarán el lunes 25, mientras que para educación secundaria se realizarán los días 26 y 27. Instancia en la que miles de compañerxs definen su puesto laboral del año, por ello es fundamental que se desarrollen de acuerdo a lo normado por la Resolución 1080/92, ordenada por Resolución N° 100/95
[video:https://www.youtube.com/watch?v=PKXCCAn75fY&feature=youtu.be autoplay:0][video:https://www.youtube.com/watch?v=5iKIjInxvaI&feature=youtu.be autoplay:0] "Hay más de doscientas compañeras y compañeros muy predispuestos a hacer parte de un equipo de conducción de un establecimiento, un desafío altamente importante porque conducir una escuela, un jardín en este momento de tanta injusticia y de ajuste es el desafío mayor que podemos enfrentar como docentes", Patricia Cetera, Secretaria General en la instancia de formación para aspirantes al concurso de ascenso a cargos directivos que se realizó en Roca - Fiske Menuco, el 20 de febrero.
Ciento noventa aspirantes al Concurso de Ascenso de Cargos Directivos, de las Seccionales Cinco Saltos, Catriel y Cipolletti participan de la segunda parte la jornada de formación sindical “Herramientas de reflexión para la construcción de escenarios institucionales democráticos e inclusivos”. La actividad se realiza en el SUM del predio “Compañero Pascual Mosca” de la UnTER. El eje propuesto es “la conducción educativa institucional en el sistema de educación de la provincia de Río Negro; dimensiones de la institución escolar y normativas”. Temas que serán abordados por Héctor Roncallo, Vocal del Consejo Directivo Central (CDC); Doris Lascano, Ana María Stoessel, Aurora Giustin, representantes gremiales de la Junta de Disciplina Docente y Matías Lafuente, asesor legal CDC – UnTER.
Testimonios de compañeros y compañeras que titularizaron en asamblea de titularización de ingreso a la docencia de los niveles inicial y primaria, educación especial y de áreas especiales, realizada en Viedma el 12 febrero de 2019.
Se desarrolla, hoy martes 12 de febrero, en la Escuela 319 de Viedma, la asamblea de titularización de ingreso a la docencia de los niveles inicial y primaria, educación especial y de áreas especiales, para docentes de Viedma, Sierra Grande, Valcheta y SAO. Hasta el lunes 11 y luego de la asamblea de Valle Medio, titularizaron cerca de mil docentes de toda la provincia.
https://www.youtube.com/watch?v=JHIUs4ue7VE Patricia Cetera, Secretaria General de UnTER Compañeros y compañeras docentes continúan con el proceso de titularización en las distintas asambleas que se realizan en la provincia. El viernes 8…
Desde el 4 al 12 de febrero se realizan las asambleas de titularización para cargos en Nivel Inicial, Primario y la Modalidad Especial. La primera se realizó en horas de la mañana del lunes 4, en Jacobacci. Estabilidad laboral para más de tres mil docentes. Una conquista de la lucha colectiva, en las calles, en las paritarias y en cada espacio. En tiempos difíciles, unidas organización y lucha en defensa de los derechos de les trabajadores.
El 29 de enero, la Secretaria General de UnTER, Patricia Cetera, realizó la presentación ante el Ministerio requiriendo el incremento del monto de ayuda escolar, que quedara desfasado frente al incremento inflacionario. La respuesta del gobierno es aumentará esta asignación a lxs docentes como a todxs lxs trabajadorxs estatales.
