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Acta reunión UnTER – Ministerio de Educación, Modalidad Educación Técnica y Formación Profesional

El 26 de agosto, se realizó en Viedma una reunión para abordar temáticas de la modalidad. Participaron por el sindicato la Sandra Schieroni, Silvana Inostroza, Patricia Ponce, Secretarias General; Adjunta; Gremial y de Organización respectivamente; Gustavo Moyano, Secretario de Educación Secundaria y; Marcelo Nervi, Vocal Gremial Docente. Por parte del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, estuvieron representantes de la Dirección de la Modalidad de Educación Técnica y Formación Profesional.

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Inició el ciclo de formaciones en el marco de la discusión del Diseño Curricular de Jóvenes y Adultxs

Con la presencia de 160 compañerxs de las dieciocho seccionales de UnTER, el 5 de agosto de 2021, se dio inicio al ciclo de formaciones pensados desde las Secretarias de Educación Primaria y Secundaria del Consejo Directivo Central, organizado por la Escuela de Formación Permanente “Rodolfo Walsh”, para poner en debate el diseño curricular de la Modalidad Jóvenes y Adultxs.

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Jornada de formación: Desde la hoja de concepto profesional a la hoja de evaluación del trabajo docente

Este 4 de agosto se realizó el primer encuentro de la jornada de formación “Desde la hoja de concepto profesional a la hoja de evaluación docente. Debates en torno a la evaluación del desempeño docente de educación secundaria: enfoques y caminos por recorrer”. Este primer encuentro estuvo a cargo de la Profesora Vannina Trentin y participaron alrededor de 300 crxs de las 18 seccionales de UnTER.

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Encuentro Provincial de Escuelas Hogares y Residencias

Este lunes 2 de agosto se llevó a cabo un Encuentro provincial de Escuelas Hogares y Residencias para analizar la Resolución 3821/21 que emitiera el CPE la última semana del mes de julio en la que se establecen acciones y recomendaciones sanitarias, de seguridad e higiene para las Residencias Estudiantiles y Escuelas Hogares de Rio Negro.

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Ciclo de formación Educación de Jóvenes y Adultxs

[video:https://www.youtube.com/watch?v=YWBdjFfuBfA autoplay:0] La actividad, organizada por la Escuela Rodolfo Walsh de la UnTER, tiene como objetivo de acompañar la construcción del nuevo diseño curricular de la modalidad en los niveles primario y medio, además de generar un espacio de retroalimentación y multiplicación de saberes. El ciclo se inicia el 5/08/21 con la jornada “Pensar en movimiento, Aporte a la práctica docente”, dictado por los profesores José Tassat y Sergio Rotela.

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