En sesión del CPE, se aprobó concurso ascenso para escuelas técnicas

El miércoles 8 se desarrolló una nueva sesión del Cuerpo Colegiado del CPE. En la misma se aprobaron proyectos referidos a educación secundaria como: Primer Concurso de titularización para cargos intermedios en escuelas técnicas, modificaciones ESRN, Escuelas especializadas en Arte y creación Ciclo Orientado en Aguada de Guerra. La Vocal Gremial Docente, Sandra Schieroni expresó el rechazo de UnTER a la Resolución Nº 4197/17, Sistema de Evaluación Nacional de la Calidad y Equidad Educativa “Aprender” y el dispositivo “Enseñar”, por considerar que, esta evaluación no se enmarcan en la diversidad y complejidad del proceso de enseñar y de aprender, sino que se basan en una concepción meritocrática, mercantilista y privatizadora de la educación. Exigió que el Estado asuma su responsabilidad indelegable de garantizar el derecho social a la educación en igualdad de oportunidades.

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II Encuentro Provincial de Educación Técnico Profesional en Villa Regina

Setenta compañerxs representantes de las escuelas técnicas y agropecuarias de Río Negro, participan del II Encuentro Provincial de Educación Técnica en Villa Regina. Actividad organizada por el CDC de UnTER para continuar el debate sobre la situación de la educación técnica profesional en este contexto de políticas educativas de ajuste. Participa como invitado el compañero Guillermo Parodi, Secretario de Prensa de CTERA.

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II Encuentro Provincial de Educación Técnica Profesional

El jueves 2 de noviembre se realizará el II Encuentro Provincial de Educación Técnica Profesional, destinado a Delegdxs, equipos directivos y supervisivos de CET, Secretarixs Generales y de Nivel Medio de Seccionales. Organizado por las Secretarías de Nivel Medio y de Educación, Estadística, Formación Política Pedagógica y Sindical del Consejo Directivo Central de UnTER.

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El Plenario de UnTER resolvió movilizaciones en noviembre

El Plenario de Secretarixs Generales de UnTER definió realizar acciones políticas el 1 y el 9 de noviembre. En lo laboral, analizó los resultados de las reuniones de las comisiones de política educativa de educación secundaria y titularizaciones en escuelas técnicas. Además de un pronunciamiento en apoyo a la comunidad de Chipauquil y de todas las escuelas de los parajes en riesgo de cierre. Se ratificó el rechazo al programa de evaluación “Aprender” porque es parte de la política de ajuste a la educación pública

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