Compañeros y compañeras del Consejo Directivo Central, se reunieron el lunes 30 de mayo, con equipos directivos y supervisores/as de todos los niveles y modalidades de Cinco Saltos.
Se realizó en Viedma, el 23 de mayo, una nueva reunión de la Comisión de Política Educativa, Nivel Secundario, Comisión jurisdiccional Curricular. Desde el sindicato se exigieron precisiones respecto de la formación del cargo docente, estabilidad laboral y la garantía de espacios de debate para la discusión en las escuelas.
El viernes 20 de mayo, UnTER logró que docentes de Nivel Medio de Cinco Saltos afectados/as por el corte de ruta en zona intermedia, puedan certificar asistencia en el CEM 72. De esta manera se consiguió una solución para compañeras y compañeros que no podían asistir a clases por razones ajenas a su voluntad y que veían afectados sus derechos laborales por la falta de un criterio unificado desde las supervisiones
En el marco de la recorrida provincial que realizan representantes de UnTER en la Comisión curricular de Educación Secundaria, el 19 de mayo se realizó un encuentro con compañeras y compañeros de Villa Regina.
En el marco de la recorrida provincial que realizan representantes de UnTER en la Comisión curricular de Educación Secundaria, el 16 de mayo se realizó un encuentro con docentes de Catriel.
Miles de docentes y estudiantes salieron a las calles en defensa de la Educación Pública frente al ajuste que pretende implementar el gobierno nacional, cuyo ejemplo, más claro es el vaciamiento presupuestario que sufren las universidades públicas.
Representantes de UnTER en la Comisión Mixta Curricular recorrieron, a partir del lunes 9, las seccionales y escuelas de Sierra Grande, Conesa, Viedma, Bariloche y El Bolsón con el objetivo de reunirse con delegados y delgadas de escuelas secundarias, para analizar, debatir y sumar aportes a la propuesta que se está elaborando para el nivel.
UnTER rechaza los cierres de cargos en escuelas secundarias de toda la provincia, por decisión del Ministerio de Educación y Derechos Humanos. Definición que prioriza aspectos numéricos, pero desconoce la realidad social de cada comunidad educativa, afectando tanto el derecho a la educación como el derecho al trabajo.
El encuentro se realizó el 25 de abril se convocó desde el Consejo Directivo Central para poner en consideración el trabajo en comisiones de política educativa en cada Nivel; discutir el Diseño curricular, la Resolución Nº 1233/92 valoraciones de títulos y capacitaciones y la Resolución Nº 1080/92 y Texto Ordenado, Res. Nº 100/95, designaciones de cargos docentes.
