Decimos no a las prácticas autoritarias del Ministerio de Educación

En educación secundaria, las autoridades según su propio criterio, pretenden definir si un/a estudiante está en condiciones de rendir una asignatura adeudada, para que se le permita promocionar al año siguiente. En el Nivel Inicial se observa que la permanencia de los niños y las niñas, se determina desde el escritorio ministerial, a través de resoluciones, sin un conocimiento del trabajo compartido entre el/la docente, equipos de conducción, equipos técnicos de la supervisión.

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Encuentro de Nivel Medio

Secretarias y Secretarios de Nivel Medio de las seccionales de UnTER, se reunieron el 26 de febrero en Roca – Fiske Menuco, con el obejetivo de realizar un diagnóstico de situación, elaborar propuestas que serán presentadas al Ministerio.

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Educación debe respetar los acuerdos firmados para el Nivel Medio

Desde el Consejo Directivo Central de UnTER, denunciamos el incumplimiento del Ministerio de Educación del compromiso asumido en el marco de la comisión de políticas educativas para la educación secundaria sobre los procedimientos de altas y bajas en las grillas de horas cátedras. Por este motivo, impulsamos la suspensión de las asambleas de Concentración y Designación previstas entre el 13 y el 18 de febrero.

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