El 10 de agosto de 2021, se realizó una reunión bilaterial entre UnTER y el Minsiterio de Educación, de manera combinada, (presencial y virtual) para trabajar diferentes problemáticas acordes a…
Con la presencia de 160 compañerxs de las dieciocho seccionales de UnTER, el 5 de agosto de 2021, se dio inicio al ciclo de formaciones pensados desde las Secretarias de Educación Primaria y Secundaria del Consejo Directivo Central, organizado por la Escuela de Formación Permanente “Rodolfo Walsh”, para poner en debate el diseño curricular de la Modalidad Jóvenes y Adultxs.
Sandra Schieroni, Natalia Roncallo y la Secretaria General de la Seccional Viedma, Elisabet Barrera visitaron las Escuelas N° 309 de Jornada Extendida, Escuela N° 349 y N° 341 de Jornada Completa, Escuela N° 339, 30, 1, 347 y 297 de Jornada Simple.
[video:https://www.youtube.com/watch?v=YWBdjFfuBfA autoplay:0] La actividad, organizada por la Escuela Rodolfo Walsh de la UnTER, tiene como objetivo de acompañar la construcción del nuevo diseño curricular de la modalidad en los niveles primario y medio, además de generar un espacio de retroalimentación y multiplicación de saberes. El ciclo se inicia el 5/08/21 con la jornada “Pensar en movimiento, Aporte a la práctica docente”, dictado por los profesores José Tassat y Sergio Rotela.
[video:https://www.youtube.com/watch?v=wnuCRnvm2tc autoplay:0] Se realizó una charla virtual, el 16/06/21, a cargo de las compañeras vocales sindicales en las Juntas de Clasificación, quienes compartieron los alcances de la Resolución 3159/21.
