Títeres para nivel inicial en Almafuerte
El 23 de junio de 2023 se realizó en los Jardines 55, 96 y anexo de la Escuela 43 de Ingeniero Huergo, la presentación de la obra de títeres “La lobería”.
El 23 de junio de 2023 se realizó en los Jardines 55, 96 y anexo de la Escuela 43 de Ingeniero Huergo, la presentación de la obra de títeres “La lobería”.
El 22 de junio, se realiza el Paro Nacional Docente. Trabajadorxs de la Educación de Río Negro en marchas regionales en Viedma y Roca - Fiske Menuco y se realizan actividades locales en todas las seccionales de UnTER.
Sin lugar a dudas, la escuela sigue siendo el espacio donde conviven todos los tiempos históricos. Se van resignificando cada día, atravesados por los contextos sociopolíticos, responden o cuestionan a los paradigmas educativos. Por ello, a medida que pasa el tiempo, se van configurando los relatos del pasado, acorde a la realidad del presente para pensar futuros posibles.
En el año en que nuestro país celebra los 40 años de recuperación de la democracia, la represión al pueblo jujeño ordenada por el gobernador Gerardo Morales es un grave retroceso. Desde UnTER nos solidarizamos con el pueblo jujeño en lucha. Adherimos y convocamos al paro nacional impulsado por CTERA y organizaciones hermanas en repudio a la represión. Exigimos la inmediata aparición y libertad de lxs detenidxs, entre ellxs adolescentes, y el cese de la persecución contra referentes de los sindicatos y de las comunidades originarias que resisten contra lo injusto.
UnTER adhiere al paro nacional docente dispuesto por CTERA para el jueves 22 de junio en apoyo a la lucha de lxs compañerxs docentes de la provincia de Jujuy y en defensa de la democracia, ante la violenta represión ejercida por el gobierno de Gerardo Morales a quienes manifestaban pacíficamente en contra de la infame reforma constitucional que cercena el derecho a huelga y restringe las libertades individuales y colectivas que tanto esfuerzo costó alcanzar.
Se desarrolla en la Seccional Sierra Grande, el sábado 17 de junio, el espacio de formación «¿Cómo acunar a la primera infancia con las lentes de la ESI y generar vaivenes de cercanía con las familias?», a cargo de Liliana Maltz, organizado por la Escuela de formación pedagógica, político – sindical y ambiental «Rodolfo Walsh» de la UnTER.
Comenzó el viernes 16 de junio en la sede del Consejo Provincial de Educación el trabajo en comisión para elaborar las bases del próximo concurso de titularización de supervisorxs, tal como fue acordado en el pliego pedagógico propuesto por UnTER en el acta paritaria del 6 de marzo de este año, y ratificado en la paritaria homologada del 21 de abril.
Advertimos desde UnTER que las enfermedades respiratorias están afectando el cotidiano escolar, porque afectan a cientxs de estudiantes y docentes, complejizando el desarrollo de las clases. Por ello, es urgente reforzar las medidas preventivas para evitar la circulación de los virus en las instituciones educativas. Implica tanto reforzar el cuidado personal como garantizar insumos para higiene y sanitización y del personal necesario para realizar la tarea.
Se desarrolló en el Ministerio de Trabajo en Viedma, la Paritaria de actualización bimestral y de revisión, según los acuerdos homologados logrados con la lucha docente. El gobierno tiene la responsabilidad de presentar una propuesta factible de análisis por lxs trabajadorxs. Los salarios no son un ranking, son un derecho laboral.
Se realizó el miércoles 14 de junio la reunión de política educativa entre UnTER y el Ministerio de Educación y Derechos Humanos para trabajar una serie de problemáticas vinculadas con el Nivel Inicial. En el temario trabajado se destaca la necesidad de retomar el análisis y avanzar en la modificación de la reglamentación del nivel, la creación de cargos, el desdoblamiento de zonas supervisivas y la regulación de los Jardines Maternales Comunitarios, entre otros.