Concurso para titularizar en los IFDC

Desde el 27 de noviembre y hasta el 7 de diciembre se realiza en el Instituto de Educación Física de Viedma el Concurso de Antecedentes y Oposición para la designación de profesores titulares en los Institutos de Formación Docente Continua, IFDC. Desde UnTER celebramos que, en un contexto de implementación de políticas de ajuste y precariedad, hayamos logrado esta instancia que garantiza estabilidad laboral a cientos de docentes, del mismo modo se avanza en el concurso de escuelas técnicas.

Continuar leyendoConcurso para titularizar en los IFDC

En sesión del CPE, se aprobó concurso ascenso para escuelas técnicas

El miércoles 8 se desarrolló una nueva sesión del Cuerpo Colegiado del CPE. En la misma se aprobaron proyectos referidos a educación secundaria como: Primer Concurso de titularización para cargos intermedios en escuelas técnicas, modificaciones ESRN, Escuelas especializadas en Arte y creación Ciclo Orientado en Aguada de Guerra. La Vocal Gremial Docente, Sandra Schieroni expresó el rechazo de UnTER a la Resolución Nº 4197/17, Sistema de Evaluación Nacional de la Calidad y Equidad Educativa “Aprender” y el dispositivo “Enseñar”, por considerar que, esta evaluación no se enmarcan en la diversidad y complejidad del proceso de enseñar y de aprender, sino que se basan en una concepción meritocrática, mercantilista y privatizadora de la educación. Exigió que el Estado asuma su responsabilidad indelegable de garantizar el derecho social a la educación en igualdad de oportunidades.

Continuar leyendoEn sesión del CPE, se aprobó concurso ascenso para escuelas técnicas

Concursos de Titularización: un logro más para la estabilidad laboral docente

Se emitieron las resoluciones que convocan a concurso de ingreso para cargos de educación inicial, primaria y secundaria. Con la discusión sobre política educativa y estabilidad laboral, construida con el debate del conjunto, se requirió en paritaria del 26 mayo de 2015 que se llame a concurso de ingreso en todos los niveles

Continuar leyendoConcursos de Titularización: un logro más para la estabilidad laboral docente