El 4 de junio, Marcela San Juan, vocal a cargo de la Secretaria de Nivel Superior del CDC, junto a Cladia Gorri, Secretaria General de la Seccional Catriel de UnTER, estuvieron en el Instituto de Formación Docente Continua de Catriel, con el objetivo de dialogar con lxs compañerxs, quienes comunicaron las distintas problemática que atraviesan y se analizaron propuestas para resolver situaciones del Nivel Superior.
[video:https://www.youtube.com/watch?v=a_dgfe4GfLA autoplay:0] El 24 de agosto, se realizó la firma del Convenio Marco entre UnTER y el IFDC de San Antonio Oeste, con el objetivo de ampliar la propuesta para la especialización y titulación docente. En este acto, también se anunció el lanzamiento de del Postitulo “Actualización académica: Subjetividades, sexualidades y géneros en la escuela hoy”
UnTER requirió al Ministerio de Educación que, cumpla con lo acordado en Paritaria. Desde el Ministerio expresaron que “la equiparación se hizo al sueldo de bolsillo”. Susana Jerez señaló que debe equiparar a favor del docente y que a la fecha sigue habiendo diferencias en las liquidaciones salariales. Se reitera la solicitud de el urgente pago de las mismas. Se definió analizar y comparar las liquidaciones para que redunde en un beneficio a favor de las y los trabajadores/as desde le Ministerio se comprometieron en que de existir diferencias “se les hará efectiva”.
El 21/03/16, UnTER participó de la asamblea interclaustros que se desarrolló en el Instituto de Formación Docente Contínua de Gral Roca- Fiske Menuco, para definir acciones conjuntas para exigir al gobierno la construcción de un nuevo edificio.
Con el inicio de clases en los Institutos de Formación Docente Continua de Río Negro se comprobó el interés de jóvenes por continuar la carrera docente, que no se condice con el interés del gobierno por garantizar el acceso a la educación superior en condiciones dignas. Instituciones creadas sin edificios adecuados, aulas superpobladas, falta de insumos básicos para la enseñanza, inestabilidad laboral, que deja cargos desiertos, son algunos de los problemas que atraviesan al nivel.
Regina 24 de agosto. Para trabajar en la construcción del diseño de la Formación Inicial. Revisión curricular de los profesorados de todos los niveles y modalidades. Destinado a trabajadoras y trabajadores de educación Superior. Por instituto: Delegadas/os • Equipos directivos de Institutos de Formación Docente de Río Negro.
