Escuelas de la Transformación, Escuelas Técnicas, Escuelas de Jóvenes y Adultos
SAO, 6 de junio
Villa Regina, 13 de junio
Viedma, 19 de junio
Se realizó el primer encuentro provincial, el 24 de abril en Roca, participaron Secretarias y Secretarios de cada uno de los niveles y Secretarias y Secretarios Generales de las Seccionales, con el objeto de iniciar un proceso de construcción colectiva para articular una propuesta sindical de política educativa que represente al conjunto.
La jornada convocada por el Consejo Directivo Central en Roca, el 24 de abril, está destinada a Secretarias y Secretarios de cada uno de los niveles y a Secretarias y Secretarios Generales de las Seccionales, con el objeto de iniciar un proceso de construcción colectiva para articular una propuesta sindical de política educativa que represente al conjunto. También y en función de los acuerdos paritarios homologados se requerirá crear comisiones paritarias de trabajo para actualizar y proponer cambios en normativas y resoluciones, con el desafío de multiplicar en cada escuela el debate y las conclusiones para realizar un nuevo encuentro.
Compañeros y compañeras de la UnTER Central se encuentran en San Carlos de Bariloche apoyando las medidas de los/as docentes del CEM 97, quienes sufren junto a la comunidad educativa de dicho establecimiento, el cierre de turno.
Acta reunión Comisión de política educativa y laboral, 6/02/14
Un interesante número de compañeros/as se dieron cita en la seccional Choele Choel de la UnTER para analizar la situación de los colegios de Nivel Medio. Durante varias horas afiliados/as de toda la provincia debatieron al respecto y se divieron en distintos grupos de trabajo para desarrollar conclusiones y presentar los resúmenes en el cierre de la jornada.
Audiovisual. Propuesta del sindicato para la cobertura de horas libres en escuela secundaria. La realidad educativa no se modifica por Resolución, sino generando espacios de debate y consenso.
En el marco del debate generado por la Resolución N°1185/13 sobre la cobertura de las horas libres, el Consejo Directivo de la UnTER expresa que el Acta Paritaria firmada establece que “para garantizar las horas de clase….los docentes del establecimiento elaborarán propuestas institucionales que contribuyan a asegurar una jornada escolar de tiempo completo, con la participación de los estudiantes…” Esto en función de que los/as docentes coincidimos en que los alumnos/as tienen que estar en la escuela pública ocupados en tareas pedagógicas y significativas , ya que su educación es un derecho Social que debe ser garantizado por el Estado.
El Consejo Directivo de la UnTER, en función de las nuevas declaraciones del Ministro de Educación publicadas en un matutino del día 09 de mayo del presente año, manifiesta:
Desde el Consejo Directivo Central de la UnTER expresamos nuestro desacuerdo con las expresiones emitidas desde el Ministerio de Educación, en referencia a la resolución que se refiere a las horas libres en la Escuela Secundaria.
