Reunión con Jubilados/as y Retirados/as Docentes en Roca-Fiske Menuco

El 7 de junio, la Secretaria de Retirados/as y Jubilados/as, Sonia Perugini coordinó una reunión con docentes de Escuelas Especiales jubilados/as y en condiciones de acceder a este beneficio, con el objetivo de informar sobre la actual situación del Decreto 538/75, que a partir de mayo está en vigencia en toda la provincia.

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UnTER debate marco normativo de atención temprana en el sistema educativo de Río Negro

Con la presencia de ochenta (80) compañeras y compañeros de toda la provincia se realiza, en Regina, la jornada de discusión de la política educativa de Educación Especial para trabajar sobre el marco normativo de atención temprana en el sistema educativo de Río Negro. Mario Floriani, Secretario General estuvo a cargo de la apertura, quien junto con Silvana Inostroza, Secretaria General de la Seccional Regina dieron la bienvenida a las compañeras y compañeros representantes de todas las escuelas especiales de la provincia: Maestro/a de estimulación temprana; Equipo Técnico, Directivo; Supervisora/or. Por parte del Consejo Directivo Central coordinan la actividad, Claudio Braida, Secretario de Educación Especial y Gabriela Martínez, Secretaria de Nivel Superior.

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Masiva adhesión al paro y marchas multitudinarias en defensa de la dignidad

Más de tres mil compañeras y compañeros en las marchas de Viedma, Bariloche y Roca - Fiske Menuco, el 95% de adhesión al paro demuestran la convicción de las y los trabajadores/as de reclamar en las calles contra los tarifazos y el avance de políticas neoliberales que afecta a directamente en nuestro bolsillo.

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“Enfrentar al cambio climático, justicia ambiental para la acción” en Allen y Almafuerte

Compañeras y compañeros de Almafuerte y Allen participaron del curso “Enfrentar al cambio climático, la justicia ambiental como marco para la acción", los días 23 y 24 de mayo respectivamente. Las jornadas fueron coordinadas por Laura Maffei y organizadas por la Escuela de Formación político sindical Rodolfo Walsh de UnTER.

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23 de mayo, día del trabajador y la trabajadora de la educación

La Marcha Blanca de mayo del 88 convirtió a las calles del país en aulas donde las y los docentes enseñaron y aprendieron que para transformar la realidad era fundamental asumirse como parte de la clase trabajadora, que para multiplicar la teoría era necesario reconocerse en la práctica como sujeto de derecho, y que los derechos se defienden colectivamente.

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